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教育部将近视防控知识融入学生日常行为规范 [复制链接]

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共同呵护好孩子的眼睛

让他们拥有一个光明的未来

为进一步营造近视防控宣传教育氛围,教育部近日印发通知,部署开展年春季学期近视防控宣传教育月活动,活动时间为今年3月,活动主题为“共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”。

通知要求,各地和学校要将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范,提高中小学生主动保护视力的意识和能力;加强近视监测干预,学校要严格落实中小学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,配合医疗卫生机构开展视力筛查;改进学校日常管理,坚持眼保健操制度,每节课间必须让学生出教室活动、远眺;切实加强手机管理,各地和学校要认真落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂;坚持家校协同,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念;坚持综合防控,宣传减轻中小学生课业负担、控制近距离用眼时间,推广中医药特色技术和方法在近视防控中的运用。

通知指出,各地和学校要高度重视中小学生和幼儿视力保护工作,针对影响视力的重点因素,采取切实管用的措施办法,利用春季学期开学有针对性地部署本地和学校开展近视防控宣传教育月活动。要紧扣主题、因地制宜,开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传;各地和学校要坚持公益,严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业性活动;要统筹好教育、卫生健康等方面力量,学校、医疗卫生机构等相关部门积极配合、主动参与,切实履行职责,合力加强近视防控宣传教育工作。

近视的分级:

通常情况下,近视一般分为三级:

1、低度近视:50-度。

2、中度近视:-度。

3、高度近视:度以上。

近视的主要表现及危害:

1、远视力下降,近视初期表现常有远视力波动。同时,注视远处物体时,会不自觉眯眼、歪头,从而让近视情况更加严重。

2、近视度数较高者,除远视力差外,还会常常伴有夜间视力差、飞蚊症、漂浮物和闪光感等症状,并会伴随不同程度的眼底改变。

3、高度近视者会发生视网膜脱落、撕裂、裂孔、*斑出血、新生血管和开角型青光眼的危险性增高,严重者甚至会导致失明。

基于我国现阶段青少年近视状况,以及青少年的学习压力。可以看出,教育部此次出台的规定,对于遏制青少年近视发展是十分必要的。

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