沙盘心理技术是一种以荣格分析心理学为基础，由多拉·卡尔夫创立并发展的心理疗法。
孩子在沙盘师所营造的“自由和保护的空间”里，把沙子、水和沙具运用在沙盘中，创造富有创意的意象，便是沙盘心理技术之心理疗愈创造和象征模式。
一个系列的各种沙盘意象，反映了孩子内心深处意识和无意识之间的沟通与对话，由此可促进孩子的治愈过程、身心健康发展以及人格的发展与完善。同时，沙盘心理技术还是一种艺术表现和想象力，以及创造力培养和积极心理教育的有效工具。
沙盘游戏的功能
有效调动起孩子的视觉、听觉、触觉及运动器官。激发孩子的兴趣和动机，培养孩子的注意力和探索意识。
激发孩子的想象力和创造性，获得一种扩展性的体检，促进孩子的心智成长。
提升孩子的言语表达和逻辑思维能力，促进孩子的自主创作，增加其做事情的控制感和效能感。
促进儿童间的交流与协作，学会关心别人、培养合作意识。
成为问题儿童的心智评定工具和训练调节手段。
哪些孩子适合沙盘游戏？
多动症、抽动症、阿斯伯格综合征等;
自闭症等言语和交流困难;
焦虑等情绪困难，例如：学习和考试焦虑;
注意缺陷、多动；
攻击性行为
人际关系困难
创伤后应激障碍等
儿科康复病区心理沙盘室拥有近40类个沙具，都是我们精心收集的。我们旨在为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，儿童通过制作沙盘可以再现内心遇到的成长障碍，同时也可以宣泄出与成长经历相关的复杂情感从而达到治疗的目的。
医院儿科康复病区治疗小儿脑性瘫痪、运动发育迟缓、高危儿的早期干预、脑炎后遗症、言语发育障碍、认知能力障碍、智力低下、精神发育迟缓、注意力缺陷障碍、抽动障碍、孤独症、肌性斜颈、面神经炎、神经根炎、遗传代谢性疾病、臂丛神经损伤等小儿神经系统疾病，同时科室设立有特色儿保、智力测试、发育评估、入园体检，欢迎参观指导!
