《每日电讯报》8月1日报道，EmilyBuntine原本是一名成绩优异的学生，她十分期待进入11年级，但自1月感染新冠以来，一切都变了。
报道中称，Emily出现长期后遗症，每天都在与脑雾、疲劳、焦虑和抑郁作斗争。她无法继续上学，需要父亲BarneyBuntine的帮助才能与人交流。
Emily在她家位于Armidale的养牛场表示：“这感觉像被长期封锁了。”
EmilyBuntine（图片来源：《每日电讯报》）
Emily与家人度假时感染了新冠，虽然流感样症状很快就消失了，但一系列其它症状出现，并持续恶化。
其父亲Barney表示：“她感觉昏昏欲睡，我们认为她恢复的很慢。她也感到十分焦虑，有一天她在围场里迷路了。”
“她还出现了腹痛的症状，我们以为是阑尾炎，但检查后什么问题都没有。此外，她现在上课什么都听不懂了。”
“之前她成绩优异，还会做些数学和英语的课外题，但现在很难理解这些知识。”
EmilyBuntine（右二）（图片来源：《每日电讯报》）
Emily现在没有上学了，只能读一些书，短时间看会电视，走路也很困难。她说：“我可以看一会电影，但时间不能很长。”
Barney表示：“这几乎像是后天性脑损伤，有时也像早发性痴呆，她的认知能力十分有限。对于一个原本聪明的孩子来说，她现在就像脑损伤患者。”
上周发表在《美国医学会杂志》的一项国际研究表明，儿童出现长期后遗症的概率为5%至10%，且14岁及以上儿童更容易出现。
最常见的症状是疲劳、虚弱、发烧和注意力不集中，Emily还出现了头痛和关节痛的症状。
Buntine表示：“如果让她走到一百米外的养牛场，她走20米就走不动了。但抑郁和焦虑的影响更大，她为自己被剥夺的生活感到悲伤。”
Emily正在接受UNSW新南威尔士大学FatigueClinic的AndrewLloyd的治疗，她终会康复。
Buntine还表示：“她可能不会再重返校园。”