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孩子在学走学站的过程中,通常在两岁左右容易出现踮脚尖的动作。经研究显示,5%的孩子会出现此类问题。家长大多对此感到困惑,这样走路是不是对的?要不要去咨询医生?毕竟小孩肌张力过高也会垫脚尖。
什么是踮脚尖走路?
通常我们所说的踮脚尖就是用前脚掌负重,甚至是用一、二脚趾负重,脚后跟离地的步行姿势,持续或间断的行走方式。
什么情况需要步态干预?
刚出生的宝宝下肢生理性的姿势是不同于成年人的,6-8岁才逐渐接近成人。孩子在学步初期偶有垫脚走路有利于孩子提升平衡能力,加强脚部的肌肉力量,学习调控自己的姿势和速度,属正常现象。
有早产、分娩时缺氧、颅脑外伤、高烧久治不退等病史,2岁内一直垫脚尖,并且足背屈小于10°,一定要尽早就医,切勿耽误治疗。如果无以上病史,孩子走路几乎不把脚放平,甚至3~4岁仍经常垫脚走路,家长就需要提高警惕,尽早寻找专业机构评估、治疗。
异常地垫脚尖走路的原因
1.不好的经验的积累:家长在孩子动作发展上过于心急,早早给孩子用学步车,而因学步车至于脚尖蹬一蹬就可以移动,孩子容易学到垫脚尖走路的方式行走的错误经验。
2.感觉统合存在问题:有的孩子因为触觉过于敏感,有的为了寻求前庭感觉的刺激、满足自己的摇晃的感觉,有的则喜欢不同关节挤压的感觉,踮起脚尖走路能避免或寻求感觉的刺激。
3.阿基斯腱太紧:小腿后侧的肌肉或肌腱太紧,会令孩子产生垫脚尖的行走的动作,而长期的垫脚尖步行,会紧缩小腿后侧的肌肉或肌腱,步行时脚尖越垫越高。
4.神经系统异常:脑性麻痹的孩子会存在肌张力过高的情况,会出现垫脚尖的情况会,可能是双侧或单侧。
5.长短脚:两脚长短不一,长度差大于2cm,短的一侧为了配合长的一侧,会踮起脚尖行走。
6.原因不明:极少数垫脚尖走路原因尚未查明。
垫脚尖走路常规治疗方法
1.感觉统合训练:感觉统合失调的小孩可以通过感觉统合的训练,能纠正异常的垫脚尖步态。
2.被动牵伸:阿基斯腱太紧,肌张力过高,可被动地进行下肢后侧肌群的牵伸,主动增加胫前肌的肌力。
3.矫形鞋/鞋垫的穿戴:通过矫形师的评估、测量,可针对性的制作下肢矫形鞋/鞋垫,矫正异常步态。
4.其他针对性的治疗,需要到专业医疗、矫形机构进行评估、干预。
精品科室:康复医学科
康复医学科现有医护人员28人,其中医师6名、康复治疗师10人、护士12人。开设有门诊治疗区、住院病房、小儿脑瘫治疗区、康复运动治疗室和作业治疗室、物理治疗室、针灸室。康复设备齐全,对脑出血后遗症、脑梗塞后遗症、儿童脑瘫、腰椎间盘突出症、颈椎病、肩周炎、面神经炎、呃逆等疾病除了保留传统特色的针灸疗法外,还结合现代康复医学理论及治疗技术,引进成套康复设备,对各偏瘫的不同阶段采取不同的治疗方法,使肢体瘫痪的治疗有效率在90%以上,使大多数患者恢复生活自理。
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文章来源:医院