我们总是更喜欢各方面都很优秀的孩子，喜欢学习成绩更好的听话的孩子，这似乎是人之常情，没有什么不可理解的。
我们不能忽视我们自己的身份，特别是如果我们是为人师表，那么这显然是不合适的，因为老师的偏见对孩子会产生非常负面的影响。
教师对待学霸和学习障碍有什么区别？网友：毁了一个学生太容易了
彤彤10岁，小学三年级，当他在幼儿园时，高烧引起了一定的脑损伤，留下了后遗症脑膜炎，所以彤彤比其他孩子晚一年上学。
然而她在学习上不如她的年轻同学，几乎每一次，她的考试成绩都在班上倒计时，老师和彤彤家长谈了不止一次，但都没用。
事实上彤彤父母对孩子学习非常努力，彤彤我也希望通过自己的努力提高我的学习成绩，我不想每次考试都拖累全班，让老师不高兴。
这一天，彤彤的同桌发现他刚买的尺子不见了，自然怀疑是他的同桌彤彤拿走的，为了证明自己的清白，他把书包放在桌子上，让他检查一下。
就像铅笔盒里的两颗豌豆，同一把尺子和彤彤铅笔盒里的桌子一样，所以同一张桌子坚持认为彤彤拿走了他的新尺子并告诉了老师。。
显然彤彤不会承认，因为尺子是周末和她妈妈在文具店买的。不管你怎么解释，老师都不相信。
他坚持要彤彤拿走他，他说即使他的学习成绩很差，他也不能成为一个男人，他甚至偷了同学们的东西。
这让彤彤非常难过，放学后，他一直在房间里哭，直到父母问起为止。
看到女儿受了这么多委屈，家长们不能袖手旁观，赶紧给老师打电话。
然而老师却还是坚持己见，最后抛出了一句话彤彤的同学就是班上的小学霸，他怎么能因为一个统治者撒谎？
因为这句话，彤彤家长第二天就带着彤彤转学，因为这样的老师实在太偏袒了，不得不让广大网友大呼痛心，太容易毁了一个学生。
对孩子教师偏见的影响是什么？
让成绩好的孩子变得傲慢、傲慢、傲慢，老师总是喜欢成绩好的孩子，不管他们做什么事，他们都会不自觉地站在他们一边，即使是他们偶尔犯的一些错误，也会在老师的掩护下被自动忽略。
很容易让孩子觉得自己是最强大的，可以肆无忌惮、武断，因为即使他们做错了，也会有人支持他们。
这种优越的心理对孩子的成长实际上是非常不利的，尤其是当他们进入社会，没有人会容忍他们这么多，他们很容易得到一个好的表现。
让成绩差的孩子变得自卑、内向，那些怀疑自己成绩差的孩子总是不受老师欢迎，即使他们在表现的其他方面做得很好，他们总是班上的差生。
所以课堂上什么样的活动总是与他们无关，但是一旦出了问题却往往是最容易被怀疑的。
当这些孩子一次又一次地被冷落冤枉时，他们的心理就会扭曲，无论做什么都会感到无能和自我怀疑。
这会使他们越来越害怕表现自己，当他们习惯性地自我封闭时，他们的学习兴趣就会大大减弱，自然，他们很难在表现上取得进步，甚至导致疲劳的滋生，影响他们的生活。
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